JUSTIFICACIÓN

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La Neurociencia Clínica es una disciplina traslacional aplicada a las enfermedades cerebrales.

Nos encontramos en un momento de crisis en el que las enfermedades mentales se han incrementado de manera exponencial. Lo anterior implica que los profesionales de la salud mental se encuentren mejor preparados y desarrollen las habilidades necesarias para la atención objetiva de sus pacientes, integrando los criterios diagnósticos y la investigación que en la actualidad ofrece la neurociencia.

El gran crecimiento experimentado por las disciplinas que sirvieron de cuerpo teórico a la clínica psiquiátrica y la psicología en el Siglo XX aconseja fijar nuestra atención en el marco global integrador de todas ellas.

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La neurociencia se ha constituido como el centro de integración entre la psiquiatría, la psicología, la neuropsicología y la neurología, proponiendo nuevos modelos de estudio, diagnóstico y rehabilitación.

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Este curso constituirá una guía práctica para el estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades mentales, basada en la evidencia científica aportada de manera integral por las disciplinas en cita.

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Las nuevas tendencias pedagógicas, que incluyen el uso de tecnologías educativas en respuesta a la necesidad de dinamizar el proceso de consulta y aprendizaje, han determinado el nacimiento de espacios virtuales, destinados a la globalización del conocimiento.

 

Algunos estudios, como por ejemplo los realizados por Bravo & Inzunza y los estudios de Guiraldes at , han demostrado que, efectivamente, el uso de dichos espacios mejora cuantitativa y cualitativamente el rendimiento académico de los consultantes.​

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Así pues el ordenamiento temático que se presenta en este espacio virtual está dispuesto con base en los diferentes niveles de complejidad que se dan en el estudio del cerebro. Por esto mismo se profundiza en el contenido de éste mismo para así llegar a una descripción óptima que abarque los temas que serán expuestos.

 

Este curso "Neurociencia Clínica Aplicada a los Trastornos Mentales" se ha diseñado de una manera sistemática, partiendo de los niveles de menor a mayor complejidad, para lograr integrar conceptos para su futura aplicación en la práctica clínica; tratando de comprender y aprender cada tópico antes de avanzar al siguiente.

 

La publicación de los materiales en la web permite que todos los estudiantes lleguen al conocimiento, teniendo en cuenta que no todos aprenden con la misma facilidad y que algunos requieren mayor apoyo visual para el entendimiento de temas tan abstractos.

 

No olvidamos que el apoyo de compañeros y docentes es de suma importancia para el acceso a conocimientos de relevancia, por tal motivo se hacen tan importantes las actividades de discusión y análisis que se realizan al final de cada módulo.

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Creemos que con este curso no sólo se reta la mente inquisitiva y ávida de conocimiento de los estudiantes, sino que también se alienta al docente y profesionales de diversas disciplinas para continuar su actualización.​

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Dirigido a:

Psicólogos

Psiquiátras

Paidopsiquiatras

Neuropsicólogos

Neurólogos

Pediatras

Medicos internistas

Médicos generales

Pedagogos

Fisioterapeutas

Enfermeros

Criminólogos

Criminalistas

Estudiantes (a partir de séptimo semestre o su equivalente)